Este proyecto de capacitación, coordinado por los docentes Adriana Fernández, Blas Bigatti y Ariel Ogián, se propuso alentar el abordaje crítico y reflexivo sobre los contenidos políticos e ideológicos presentes en obras literarias infantiles. El objetivo de la propuesta fue incentivar a los profesores de inglés de la Educación Primaria en el desarrollo, creación y uso crítico de la literatura infantil a través de la puesta en práctica de estrategias didácticas que promuevan los valores democráticos y persigan el desarrollo de una subjetividad tolerante y responsable.
EDUCATIVA_PAGE_BREAKLos alumnos compartieron y analizaron obras infantiles, realizaron adaptaciones para el aula, crearon historias originales y las acompañaron con estrategias didácticas que abarcaron, desde rimas y juegos, hasta actividades de arte y cocina.
Hola. Me gustaría que vuelvan a dictar está capacitación ya que no pude asistir el año pasado.Espero que sea posible.